Promoción Igualdad de Género - CI Escuela de Educadoras - Ikasnova

Berdintasunaren sustapeneko profesionalek zuzenean esku hartzen dute pertsona eta/edo taldeekin, eremu publikoan eta/edo pribatuan, genero-berdintasuneko zerbitzuen sektorean, emakumeen eta gizonen benetako berdintasuna sustatzera bideratutako izaera ekonomiko eta komunitarioko zerbitzuak eskaintzen dituzten erakunde eta entitate desberdinetan.
Espezialitate hau arautzen duen foru dekretua hemen kontsulta daiteke.

Lan-irteerak askotarikoak dira, eta honako lanbide-profiletan aritu ahal izango zara:

• Emakumeen eta gizonen arteko aukera-berdintasunaren sustatzailea.
• Emakumeen eta gizonen benetako berdintasunaren sustatzailea.
• Emakumeen eta gizonen benetako berdintasunaren arloko laguntza-teknikaria.

Lan-eremua publikoa eta/edo pribatua izan daiteke, genero-berdintasuneko zerbitzuen esparruan, emakumeen eta gizonen benetako berdintasuna sustatzera bideratutako zerbitzu ekonomiko eta komunitarioak eskaintzen dituzten erakunde eta entitateetan, hala nola:

• Elkarteak
• Fundazioak
• Sindikatuak
• Enpresak
• Aholkularitzak
• Udal-zerbitzuak
• Berdintasun-erakundeak
• Komunitate-zentroak
• Beste batzuk

Hezkuntza espezializatuko profesionalen familiaren barruan, honako ikaskuntzak eta tresnak eskuratuko ditut:

• Informazioa lortzea errealitatea aztertzeko baliabide, estrategia eta tresnak erabiliz, berdintasunaren arloko esku-hartzea hartzaileen eta testuinguruaren behar eta ezaugarrietara egokitzeko.
• Emakumeen eta gizonen arteko berdintasuna sustatuko duten esku-hartzeak programatzea, araudi juridikoa eta erreferentziazko plan estrategikoa interpretatuz.
• Genero-ikuspegia esku-hartzearen fase guztietan txertatzea, emakumeen ikusgarritasuna ahalbidetuko duten estrategia eta teknikak hautatuz.
• Emakumeei eta, oro har, biztanleriari zuzendutako informazio-, komunikazio- eta sentsibilizazio-jarduerak garatzea, komunikazio-euskarri anitz erabiliz.
• Taldeak dinamizatzea, parte-hartze teknikak aplikatuz, gatazkak kudeatuz eta errespetua zein elkartasuna sustatuz.
• Emakumeek bizitza sozialeko esparru desberdinetan eta erabakiak hartzeko prozesuetan parte har dezaten sustatzeko esku-hartzeak egitea, sare eta topaguneak sortzea eta mantentzea bultzatuz.
• Genero-indarkeria prebenitzeko estrategiak diseinatzea, arrisku-faktore posibleak identifikatuz.
• Genero-indarkeriaren prebentziorako programak eta ekintzak ezartzea, bigarren mailako biktimizazio-prozesuak saihesteko jardun-protokoloak aplikatuz.
• Genero-indarkeria egoeran dauden emakumeei aholkularitza eta laguntza eskaintzea, eskubide, zerbitzu eta babes-baliabideei buruzko araudia aplikatuz.

2.000 ordu, bi ikasturtetan banatuta:

​

LH Dualak irakaskuntza- eta ikaskuntza-prozesuak erakunde sozialetan, programetan edo zerbitzuetan egiten diren praktikekin uztartzen ditu, eta aldi berean, Eskolako prestakuntza-espazioekin.

Lehen ikasturtean, praktiketarako lehen kontaktua egiten da: gutxienez 4,5–6 ordu astero, ikasturte osoan zehar.

Bigarren ikasturtean, praktikak intentsiboagoak dira: 12 eta 14 ordu artean astero. Azken fase hau Lantokiko Prestakuntza (LP) da.