Ciclo Superior de Promoción de Igualdad de Género - CI Escuela de Educadoras - Ikasnova

Los y las profesionales de promoción de la igualdad intervienen directamente con personas y /o grupos en el ámbito público y/o privado, en el sector de la prestación de servicios de igualdad de género, en diferentes instituciones y entidades que prestan servicios de carácter económico y comunitario orientados hacia la igualdad efectiva de mujeres y hombres.

Se puede consultar el decreto foral que regula esta especialidad aquí.

Las salidas profesionales son muy variadas, estando presentes en los siguientes perfiles laborales: 

• Promotor o promotora de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.
• Promotor o promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
• Técnico o técnica de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres.

En cuanto al ámbito podrá ser, público y/o privado, en la prestación de servicios de igualdad de género, en instituciones y entidades que brindan servicios económicos y comunitarios orientados a la igualdad efectiva de mujeres y hombres, como:

• Asociaciones
• Fundaciones
• Sindicatos
• Empresas
• Consultorías
• Servicios municipales
• Organismos de igualdad
• Centros comunitarios
• Otros

Dentro de la familia de las y los profesionales de la educación especializada, voy a incorporar aprendizajes y herramientas que me servirán para:

• Obtener información utilizando recursos, estrategias e instrumentos de análisis de la realidad, con el fin de adecuar la intervención en materia de igualdad a las necesidades y características de las personas destinatarias y del contexto.
• Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, interpretando la normativa legal y el plan estratégico de referencia.
• Incorporar la perspectiva de género en todas las fases de la intervención, seleccionando estrategias y técnicas que permitan la visibilización de las mujeres.​
• Desarrollar actividades de información, comunicación y sensibilización de las mujeres y la población en general, utilizando diversos soportes de comunicación.
• Dinamizar grupos, aplicando técnicas participativas y de dinamización, gestionando los conflictos y promoviendo el respeto y la solidaridad.
• Realizar intervenciones de fomento de la participación de las mujeres en los diferentes ámbitos de la vida social y en los procesos de toma de decisiones, promoviendo la creación y mantenimiento de redes y espacios de encuentro y colaboración.
• Diseñar estrategias para prevenir la violencia de género, detectando los posibles factores de riesgo.
• Implementar programas y acciones de prevención de violencia de género, aplicando los protocolos de actuación para evitar los procesos de victimización secundaria.
• Asesorar y acompañar a las mujeres en situación de violencia de género, aplicando la normativa legal en materia de derechos, servicios y recursos de protección.

2000 horas distribuidas de en dos cursos:

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La FP Dual combina los procesos de enseñanza y aprendizaje en las entidades sociales/programas o servicios con los espacios de formación en la Escuela. 

En el primer curso se realiza un primer contacto con las prácticas que supone un mínimo de 4,5-6 horas semanales durante todo el curso. 

En el segundo curso es cuando las prácticas se hacen más intensivas, suponiendo entre 12 y 14 horas semanales. Este último es el FCT (Formación en Centros de Trabajo)